деловая ситуация менеджмент

• цены (изменение индексов потребительских цен и индекса-дефлятора);

• инвестиционный климат (темпы роста инвестиций);

• занятость населения (уровень занятости и безработицы, наличие скрытой безработицы);

• выпуск продукции (темп роста в действующих и сопоставимых ценах);

Первый этап игры: Введение ситуации посредством шкалы тенденций, происходящих в экономике. Ситуации задаются по пяти параметрам:

Игра проводится в 6 этапов, каждый из которых имеет собственные учебные цели.

Содержание и организация игры:

Воспитательные: воспитание самостоятельности, воли; формирование мировоззренческих установок; воспитание коллективизма, выработка коллективных решений.

Развивающие: развитие внимания, памяти, речи, мышления, умения находить оптимальные решения, умения делать выбор и оценивать его последствия.

Дидактические: расширение кругозора студентов, применение умений и навыков, полученных при изучении дисциплины.

В процессе проведения игры решаются следующие задачи:

• освоение принципов демократического управления

• развитие навыков обоснования решения и поиска согласия интересов различных социальных групп, участвующих в экономическом процессе;

• освоение приемов группового анализа ситуаций и разработки управленческих решений;

Цель и назначение игры:

  Основной целью проведения деловой игры “Разработка ключевых положений антикризисной программы” – является формирование у студентов предпринимательского мышления.

Деловая игра Разработка ключевых положений антикризисной программы

Колледж осуществляет набор абитуриентов на дневное и заочное обучение на базе основной (9 классов) и старшей (11 классов) ступеней общеобразовательных школ, а также после окончания профессиональных лицеев, по специальностям «Технология и организация производства продукции предприятий питания», «Маркетинг», «Менеджмент», «Вычислительная техника и программное обеспечение», «Делопроизводство и архивоведение», «Учет и аудит», «Хлебопекарное, макаронное и кондитерское производство», «Организация питания», «Экономика (по отраслям)». Обучение ведется на государственном и русском языках.

Загрузка. Пожалуйста, подождите...

Деловая игра Разработка ключевых положений антикризисной программы » Карагандинский коммерческий колледж